朝陽科技大學高等教育深耕計畫
數位自學推廣活動計畫書
1 課程名稱:「設計自己的數位英語學習工具」短期課程
2 課程主旨:為增進學生英語詞彙及閱讀理解能力,本課程透過線上多式的免費資源,協助學生設計自己的學習工具,培養數位知能,了解自學語言的各項資源。
3 課程執行方式:
A. 課程特色:本課程依內容屬性分為「單字篇」及「閱讀篇」兩大主軸,各主軸的特色分述如下:
(1) 「單字篇」:以介紹各項線上單字學習平臺,學生可挑選適合自己的詞彙學習工具,安排自己的詞彙進度。
(2) 「閱讀篇」:介紹各項線上平臺,並利用語言中心開發的電子書為文本,協助學生以各項平臺的功能,設計適合自學或合作學習的學習工具,進而提升學生閱讀與詞彙能力。
B. 課程規劃:此短期課程共開兩個班級,每班規劃時數各12小時,各班課程規劃細節及上課時間如下表。(期中考週停課一次)
(1)閱讀篇
課程名稱
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課程時間
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教室
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班級數
人數上限
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招生對象
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授課
教師
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設計自己的數位英語學習工具—閱讀篇
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每週三
2020/11/18-2020/12/23
15:30~17:30
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D-206
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1班
(35人)
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全校學生
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王靖雯老師
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C. 課程學習效益評估:
(1) 學生須於課程期間完成指定任務,分享課程間所設計之學習工具予其他學習者,並參與語言中心舉辦之2020/12/23-2020/12/31「線上詞彙閱讀闖關競賽」。
(2) 透過學生的課前及課後問卷調查表,評估學習成效及課程滿意度,作為未來課程安排參考。
(3) 分析整合授課教師的課後問卷調查,提供爾後相關課程參考,並了解學生的實際學習狀況或其他教學上面臨的困難。
(4) 課程認列語言中心English Buffet自學加分,每2個小時加0.5分,全勤者加3分。
D. 活動宣傳: 以校園電視、學校網站及電子郵件等方式宣傳本課程。
4 參加對象:凡欲了解數位學習工具之在校生。
5 報名方式:網路報名時間 2020/9/16(三)- 2020/11/13(五)17:00,額滿為止。
6 主辦單位:語言中心
7 請假規定:
(1) 遲到或早退:每堂課遲到或早退15分鐘以上者,一律視為缺席1小時。
(2) 一般事假、病假或生理假一律視為缺席。
(3) 公假(須依照學校規則辦理,不含校內各項競賽及賽前練習,如練習啦啦隊及合唱比賽等)喪假或重傷病假(需有醫生囑咐「住院」、「休息」等無法上課之診斷證明),一經准假則不列入出缺席計算。
請參加語言中心相關課程同學,請連結此網址
https://reurl.cc/VX829N
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